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… Idea de naturaleza y valores y creencias: un enfoque local (primera etapa) Referencia Revista Enseñanza de las ciencias, número extra (2005) … Torres Titulo de la Revista Enseñanza de las ciencias Pais España Evento VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de València ISSN 0212-4521 Fasciculo … campesinas del centro del país y escuelas citadinas de Bogotá, para determinar sus similitudes y diferencias en cuanto a su contenido y contexto. …
… Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento de niños y niñas en Colombia Referencia Atas dos V ENPEC Titulo Ideas de naturaleza: un contexto para la comprensión del pensamiento … las investigaciones en enseñanza de las ciencias, ésta se inscribe en perspectivas que relacionan los contextos culturales con la educación en ciencias, específicamente se enmarca en una tendencia local del conocimiento y la cultura. Los datos … artículo reporta los resultados de las primeras etapas del proyecto de investigación denominado: “El pasado y el presente en las ideas de niños y niñas (8-13 años) sobre la naturaleza y el nivel de importancia de lo vivo en dichas explicaciones”. …
… Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula Referencia EMA, volumen 8, numero 3 Titulo Caracterización de los requerimientos didácticos para el … que consiste en: "Un estado generalizado de 'incompetencia comunicativa y matemática', tanto en estudiantes como en profesores, cuando unos y otros se enfrentan a situaciones de interpretación y producción de discursos argumentativos y a … problemas matemáticos que exigen formas de razonamiento elaboradas." Se realizó un estudio de tipo investigación-acción, con una población de 10º grado de una institución pública, para identificar las condiciones teóricas y metodológicas que …
… Sobre la competencia pedagógica en el maestro de lengua materna Referencia RE, volumen 10, numero 1 Titulo Sobre la competencia pedagógica en el maestro de … de carácter mental conformado por procesos cognitivos, conocimientos, procesos simbólicos, habilidades, actitudes y valores, relacionados y con un campo específico de saberes y de prácticas socio-culturales. Para el caso de la competencia pedagógica, se … La pregunta que orienta esta reflexión gira en torno del problema de la formación del profesor en el campo de la lengua materna. Para ello se propone considerar, como un …
… Semiosis y lenguaje en la didáctica de las matemáticas Imagen Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo Semiosis y lenguaje en la … semióticos en matemáticas como uno de los problemas centrales en la consideración de los aprendizajes matemáticos. Con base en estos dos puntos de problematización, se ofrece un curso que pretende situar la reflexión de los asistentes en el … Este curso se sitúa en el marco de las investigaciones y de las reflexiones en el campo de la didáctica de las matemáticas. Hemos considerado dos …
… Aportes de la Clínica didáctica al estudio de la acción docente y la formación Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:35 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) René Rickenmann y Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO: De lunes a viernes de las 2: p.m. a 6:00 p.m. entre 11 y el 13; el 16 y el 18; 25 y el 27 de agosto C.C. Sala A Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Año: 2010 Semestre II Título del Seminario: �Aportes de la clínica didáctica al estudio de …
… La propuesta de conocimiento escolar en los inicios del apredinzaje de la química Referencia Tumbaga, volumen 1, número 1 Titulo La propuesta de conocimiento … 1 Paginas 129-144 Año 2006 Se presentan los resultados de un estudio de caso, respecto a las categorías relacionadas con tipos de contenidos, fuentes y criterios de selección en su construcción. Se analizan la información obtenida del diseño de una unidad didáctica, una … de un estudio de caso, respecto a las categorías relacionadas con tipos de contenidos, fuentes y criterios de selección en su construcción. Se analizan la información obtenida del diseño de una unidad didáctica, una entrevista realizada a un …
… Historia, Memoria y Olvido: Los hilos sutiles de la experiencia humana Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:44 Periodo Académico … Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario 12 sesiones de tres horas, todos los martes entre el 7 de septiembre y 23 de noviembre entre 7-10 a.m.- C.C. Sala A Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Grupo de investigación: Educación y cultura política Seminario dirigido a: estudiantes del Doctorado interinstitucional en Educación y de la Maestría en Educación Segundo semestre de 2010 Créditos: 3 Horario: 12 sesiones de tres horas, todos los …
… ¿Los profesores de ciencias pueden evitar el fisicalismo? Titulo ¿Los profesores de ciencias pueden evitar el fisicalismo? Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Editorial N/A Autor …
… la adquisición de una cultura científica? Algunas perspectivas Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Lyda Mojica Rios y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial ICE de la Universitat Autonoma de Barcelona ISSN 0212-4521 Volumen Extra Fasciculo N/A …