Search
… Dra. Adela Molina Andrade en el “II Seminario Internacional Desigualdades na Educação de Brasil” Enviado por webmaster el Mar, 24/11/2020 - 13:58 La profesora Dra. Adela Molina Andrade , coordinadora … salud ”, es convocado por el Centro de Tecnología Educativa para la Salud (NUTES), con el apoyo de CAPES, el esfuerzo de las Universidades más importantes de Brasil y se organiza en el marco del centenario del nacimiento de Paulo Freire. La … en la educación en Brasil: desafíos para la ciencia y la educación para la salud ”, es convocado por el Centro de Tecnología Educativa para la Salud (NUTES), con el apoyo de CAPES, el esfuerzo de las Universidades más importantes de …
… Los intelectuales y el usos de competencia en educación y en formación ciudadana Titulo Los intelectuales y el usos de competencia en educación y en … Marieta Quintero Mejía y Martha Cecilia Herrera Cortés Titulo del Libro Política, intelectuales y espacio público en las sociedades contemporáneas Pais Colombia Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-0925-0 Paginas 125 - 137 Año 2008 …
… Multiculturalismo na educacao científica Referencia Atas dos VI ENPEC Titulo Multiculturalismo na educacao científica Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais do VI ENPEC Pais Brasil Evento VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educacao em Ciencias Paginas 72 - 72 Año 2007 A perspectiva multicultural no ensino das ciências veio-se … que interessa examinar: Quais são seus pressupostos ao respeito do multicultural?, Como se comprometem com a diversidade de perspectivas, crenças das sociedades e comunidades?, Quais são os fundamentos epistemológicos das diferentes propostas em …
… Contribuições da etnoecologia para o ensino de ciências: Abordagens, propostas e campos temáticos Referencia Página del XII ENPEC Titulo Contribuições da etnoecologia para o ensino de ciências: Abordagens, propostas e campos temáticos Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista y Adela … Bibliográfico (MIB), a partir da qual organizou-se informações extraídas de 47 resumos de artigos de revistas indexadas – na Web of Science, Science Direct, Springer, Scopus, Redalyc e Dialnet - sobre as experiências educativas, antecedentes e …
… La modelización en la enseñanza de los conceptos de sustancia y mezcla Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo La modelización en la enseñanza de … ISSN 0120-7105 Fasciculo 21 Paginas 519-533 Año 2018 Esta investigación tuvo como propósito favorecer la comprensión de las nociones de sustancia y mezcla en estudiantes en un curso de química de educación media a través de la construcción de … por los estudiantes y valorados en términos de representaciones, modelos teóricos, construcciones conceptuales y usos de modelos para interpretar sustancias en una investigación que asumió la modernización en el aula como estrategia de …
… e Consumo, volumen 5, número 12 Titulo El consumo juvenil en la sociedad mediática Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Comunicação, Mídia e Consumo Pais Brasil Editorial Escola Superior de Propaganda e Marketing ISSN 1806-4981 … que tienen relación con sus producciones de sentido y sus identidades en formación. Se exploran asuntos tales como las reconfiguraciones de sus espacios culturales; el paradójico aislamiento en el ciberespacio; los usos innovadores de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación), la producción de saberes y nuevas identidades. …
… Criterios de valor en las ideas de naturaleza de niños y niñas de la Cultura Anfibia a partir de sus cartas Referencia Página del XII ENPEC Titulo Criterios … incluído recentemente por Valderrama (2016). Isto apresenta a influência do entorno e do contexto cultural anfíbio, na configuração das ideias de natureza dos meninos e meninas, representada nos conteúdos de suas cartas. … O presente trabalho caracteriza as ideias de natureza de vinte seis meninos e meninas com idade entre 8 e 12 anos, que fazem parte de uma cultura anfíbia. Estas ideias …
… Borja, Francisco Rodríguez Motavita y Germán Osorio Junca Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-192-0 Paginas 230 Año 2020 Frente al tema de la subjetividad este profundo análisis deja ver que la subjetividad del maestro de inglés es mucho más compleja de lo que nos quieren mostrar las políticas y los programas del Estado. Un maestro de inglés es mucho más que el resultado de un examen (foráneo) de … profesión, por reivindicar sus derechos como hablantes de una lengua como el inglés, de sus particularidades frente a los usos y prácticas de esa lengua, y que se rehúsan a cumplir con la superficialidad que supone la etiqueta del English teacher. …
… Enfoques e campos temáticos sobre contexto e diversidade cultural: O caso de revistas em português e espanhol Referencia Anais X ENPEC Titulo Enfoques e campos temáticos sobre contexto e diversidade cultural: O caso de revistas em português e espanhol Autor(es) Adela Molina Andrade, María Rocío Pérez Mesa, Edier Hernán Bustos Velazco, … dez campos temáticos (Aprendizagem, ensino, profissão docente e formação de professores, entre outros). Conclui-se na importância desta caracterização para projetar um ensino das ciências que considere estes aspectos de maneira explícita. …
… Possibilidades de ensino dos conhecimentos tradicionais de plantas nativas em uma escola da comunidade wayuu em La Guajira, Colombia Referencia Página del XII ENPEC Titulo … "Pontes entre o conhecimento científico escolar e o conhecimento ecológico tradicional: um estudo em sala de aula na comunidade Wayuu" e pergunta ¿Quais possibilidades de ensino são identificadas nos diálogos e desenhos de as crianças em … Esta comunicação mostra resultados parciais da pesquisa de doutorado "Pontes entre o conhecimento científico escolar e o conhecimento ecológico tradicional: um estudo em sala de …
Paginación
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- Siguiente página
- Última página