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… 6to Congreso Mundial Sobre Violencia en las Escuelas Enviado por webmaster el Lun, 10/11/2014 - 18:53 El VI Congreso Mundial sobre Violencia en las Escuelas y Políticas Públicas “De la violencia al bienestar escolar” tendrá un enfoque en seguridad y bienestar escolar como una meta multidisciplinaria. Después de todo, en la escuela no solo debemos aprender a leer, escribir y sumar sino también a convivir, participar y ejercer … El VI Congreso Mundial sobre Violencia en las Escuelas y Políticas Públicas “De la violencia al bienestar escolar” tendrá un enfoque en seguridad y bienestar escolar como una meta multidisciplinaria. …
… Formación virtual de posgrados - Red CLACSO Enviado por webmaster el Vie, 07/05/2010 - 09:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación informa a la comunidad universitaria que la institución internacional CLACSO (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales), creada en 1967 y que reúne 270 centros de investigación y programas de pregrado y posgrado en ciencias … en cualquiera de los cursos de formación virtual ofrecidos por la CLACSO haciendo clic en el siguiente enlace , la metodologia (requisitos, desarrollo, evaluación y certificación) de los cursos puede ser consultada en la sección …
… La escuela y sus discursos. Los textos escolares como instrumentos de exclusión y segregación Referencia Revista Sociedad y Discurso, Numero 15 Titulo La escuela y sus discursos. Los textos escolares como instrumentos de exclusión y segregación Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Sociedad y Discurso Pais Dinamarca Editorial Universidad de Aalborg ISSN 1601-1686 Volumen N/A Fasciculo 15 … La escuela ha sido una de las principales generadoras y trasmisoras del discurso racista en Colombia. Hoy en día, sin embargo, el discurso parece …
… Enviado por webmaster el Vie, 11/04/2014 - 16:32 Imagen Investigación en la Escuela En su estructura actual IE consta de dos grandes secciones: Monografía y Varios. La sección Monografías es diseñada y coordinada por el equipo de dirección de la revista. Se abordan temas relativos a la fundamentación teórica y los referentes prácticos que puedan ser útiles para … En su estructura actual IE consta de dos grandes secciones: Monografía y Varios. La sección Monografías es diseñada y coordinada por el equipo de dirección de …
… Estudio de caso sobre el fenómeno de barras bravas: una mirada desde la escuela Referencia Tipica, volumen 3, numero 2 Titulo Estudio de caso sobre el fenómeno de barras bravas: una mirada desde la escuela Autor(es) Luz Stella Cañón Cueca y Bárbara Yadira … una verdadera fiesta que suscita en quien la vive fascinación, asombro, pasión, euforia desmedida e incluso enajenación de los sentidos. Considerado por algunos estudiosos del tema, como el fenómeno de masas por excelencia del siglo XX, se desarrolla en una dinámica que atrapa, no conoce límites ni fronteras, y en torno a …
… Conflictos entre padres y maestros por el surgimiento de la escuela republicana Referencia RHEC, volumen 6 Titulo Conflictos entre padres y maestros por el surgimiento de la escuela republicana Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Revista Historia de la Educacion Colombiana Pais Colombia Editorial Doctorado en Ciencias de la Educación - … El periodo de los estados Unidos de Colombia se gobernó con liderazgo y bajo la responsabilidad de los gobiernos liberales radicales. Uno de los proyectos más …
… Escuelas y ciudadanías Titulo Escuelas y ciudadanías Autor(es) Paulo Roberto Padilha, Carlos Eduardo Vasco, Eloisa Vasco Montoya, Rosario Jaramillo Franco … Echavarria Grajales Pais Colombia Editorial Corporación Región; Fundación Confiar; Corporación Ecológica y Cultural Penca de Sábila ISBN 978-958-8134-17-8 Paginas 178 Año 2003 …
… La evaluación: aproximación desde la complejidad de la escuela Titulo La evaluación: aproximación desde la complejidad de la escuela Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Planteamientos en Educación Pais Colombia Editorial Escuela Pedagógica Experimental ISSN 0121-4853 Paginas …
… Concepciones de los profesores sobre la matemàtica en la escuela Titulo Concepciones de los profesores sobre la matemàtica en la escuela Autor(es) Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Perspectivas Universitarias Fundación Universitaria Monserrate Pais Colombia Editorial N/A Volumen 9-10 …
… Marcos teóricos y metodologías para la investigación doctoral: problemas de investigación V Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 17:35 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 10 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento …