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… “¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá Referencia IX Simposio Internacional … El objetivo de este artículo es mostrar el panorama de los estudios de género y narración oral dentro del discurso cotidiano y presentar un estudio de caso para mostrar diferencias en la manera como cuentan historias hombres y mujeres. Este tema, no obstante haber recibido cierto interés por parte de los …
… Primer Encuentro Iberoamericano de Estudios Sobre Oralidad y IV Encuentro Latinoamericano de Identidades Enviado por webmaster el Mar, 24/05/2011 - 17:32 Los grupos Lenguaje, Cultura e Identidad y la Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá (Colombia), Oralidad, … oral. Yolima Gutiérrez Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá-Colombia. 9:20 a.m. Formación recibida en el desarrollo de la oralidad en Educación Infantil y en la Enseñanza Obligatoria en Andalucía (España): Datos obtenidos a partir …
… El desarrollo de la oralidad en el preescolar: práctica cognitiva, discursiva y cultural Imagen Referencia Portal de la Cultura de América Latina y el Caribe Titulo El desarrollo de la …
… Sustentación de Tesis Doctoral Enviado por webmaster el Mié, 08/06/2011 - 14:59 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la sustentación de tesis doctoral " A nálisis de las concepciones disciplinares y didácticas sobre la lengua oral en la escuela colombiana actual. Un discurso sobre el desarrollo de la competencia discursiva oral en la educación media " realizado por la candidata a doctora Yolima Gutiérrez … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la sustentación de tesis doctoral " A nálisis de las concepciones disciplinares y didácticas sobre la …
… Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula Referencia EMA, volumen 8, numero 3 Titulo … didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Revista EMA Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes ISSN 0122-5057 … La investigación pretendió responder al problema identificado por el grupo investigador que consiste en: "Un estado generalizado de 'incompetencia comunicativa y matemática', tanto en estudiantes como en profesores, cuando …
… iberoamericano de estudios sobre oralidad Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 10:26 Descripción del encuentro: En la perspectiva de fortalecer vínculos académicos, investigativos e interinstitucionales, los grupos de investigación: Lenguaje, Cultura e Identidad, Oralidad, Tradición y Cultura Popular, Étimo y La Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, conformados por educadores de … al Primer encuentro iberoamericano de estudios sobre oralidad y IV encuentro latinoamericano de identidades. La oralidad en contextos diversos a realizarse en Bogotá- Colombia los días 8, 9 y 10 de junio de 2011. Quiénes convocan: Grupo de …
… Consideraciones sobre el discurso oral en el aula Imagen Referencia Revista Enunciación Titulo Consideraciones sobre el discurso oral en el aula Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia Editorial Universidad …
… El análisis de tareas para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría Referencia RC, numero 8 Titulo El análisis de tareas para el … N/A Fasciculo 8 Paginas 185 - 202 Año 2006 Este artículo presenta resultados de investigación desarrollo de lenguaje y desarrollo de conocimiento matemático, desde una perspectiva argumentativa. La propuesta parte de la hipótesis fundamnetal … de una ralación básica entre la lengua natural como sitema semiótico como algebraico y el figural que se privilegian en los razonamientos matemáticos en la elaboración de conceptos matemáticos como los geométricos. Desde este punto de vista, …
… Adquisición y desarrollo de la lengua materna en el preescolar. Enfoques teóricos y metodológicos Imagen Referencia Revista Enunciación Titulo Adquisición y desarrollo de la lengua materna en el preescolar. Enfoques teóricos y metodológicos Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo de la Revista Enunciación …
… Francisco José de Caldas ISSN 2248-6798 Volumen 6 Fasciculo 1 Paginas 35 - 43 Año 2001 La presente reflexión se sitúa en el mar co de los procesos educativos y, más específicamente, en el de las relaciones didácticas. Para todos los sectores de la comunidad educativa (profesores, … las relaciones académicas. Esto significa, que como cultura y como sociedad en progreso, hemos asumido como fundamental el desarrollo de procesos de alfabetización y hemos valorado y evaluado todo proceso escolar mediante sus aprendizajes y sus …