Licenciada en Ciencias Sociales de la Universidad de la Sabana. Magister en Psicología de la Universidad Católica de Colombia, énfasis en violencia y adicciones. Doctora en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, línea de investigación en Violencia y Educación. Doctora en Educación de la Universidad de Bourgogne, Francia.
Publicaciones
- Hacia un aprendizaje comprensivo de la educación. Una propuesta para el desarrollo de las competencias investigativas en la educación básica y media. Coautoría. (2006) IDEP.
- La mujer en la vida colonial, publicada en Visiones multicolores de la sociedad colonial (2011) compilación de Javier Guerrero Barón y Luis Weisner García de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, (Capítulo de libro).
- Violencia y Educación (2013), en Memorias del coloquio internacional sobre educación, pedagogía y didáctica, (Capítulo de libro).
- Colegio Pablo Neruda: a 15 años de la implementación de las competencias investigativas. De la resistencia a la complacencia (2015) en Revista Nodos y Nudos. Universidad Pedagógica Nacional, (artículo)
- La escuela como potencia en tiempos de transformación (2016), artículo en coautoría, publicado en Memorias del Congreso Construir ciudadanía creativa y V Seminario Internacional de Trabajo Social. Uniminuto.
- Resignificación de la subjetividad: una reflexión sobre el papel de la escuela, en La incorporación educativa de NNA desvinculados del conflicto armado (2017), coautoría, (Capitulo de libro), Universidad de La Salle.