Actualmente es investigadora en el Departamento de Investigación Educativa de la Fundación Carlos Chagas (CCF) y vice-coordinador del Centro Internacional de Investigaciones sobre las representaciones sociales, la subjetividad y la Educación (Ciers-ed) de la FCC. También es consultor de TV Escuela y el Ministerio de Educación en el ámbito de la historia. Tiene experiencia en el área de Educación, que actúa en los siguientes temas:
- La educación
- La representación social
- La formación y profesionalización.
Formación Académica
PosDoctorado École des Hautes Études en Sciences Sociales.
año 2009
Miembro de la coordinación de perfeccionamiento de personal a nivel superior, CAPES, Brasil.
Doctorado Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Doctorado en educación (Psicologia de la Educación) (Conceito CAPES 5)
2004 - 2008
Idea de la representación y diversidad social
Mestria Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Maestia en Educación (Psicologia de la Educación) (Conceito CAPES 5)
2001 - 2003
Juego didáctico: un estudio en representación social
Pregrado, Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Licenciatura en Historia
1994 - 1996
Pregrado, Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Historia
1994 - 1996
Redes Sociales DIE-UD