Olga Lucía Castiblanco Abril (Profesora Invitada)

Licenciada en Física por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Docencia por la Física en la Universidad Pedagógica Nacional y Doctora en Educación para la Ciencia por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho. Actualmente, es profesora e investigadora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fundadora y editora de la revista Góndola - Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. Líder del grupo de investigación: Enseñanza y Aprendizaje de la Física -GEAF-. Recibió el galardón Premio Mujeres de Éxito 2020 en la categoría Educativa por su trayectoria académica de formación e investigación en la didáctica de la física y reconocimiento al Proyecto destacado en buenas prácticas de innovación pedagógica - 2021, del Ministerio de Educación Nacional. Sus áreas de interés investigativo giran en torno a la didáctica de la física, formación de profesores de ciencias, enseñanza de la física para la diversidad y la enseñanza de la astronomía.

Publicaciones recientes

  • Interaction in the classroom based on typologies of experiments and mathematization in physics teaching. Olga Lucía Castiblanco Abril, Diego Fabián Vizcaino Arevalo. Revista Mexicana de Física E, ISSN 2683-2216, Vol. 21, Núm. 2, págs. 1-18, 2024. https://doi.org/10.31349/RevMexFisE.21.020208
  • Taking on a new meaning of physics mathematization for teaching in teacher education processes. Olga Lucía Castiblanco Abril, Diego Fabián Vizcaino Arevalo. Physics Education, ISSN 1361-6552, Vol. 59, Núm. 4, págs. 1-12, 2024. https://doi.org/10.1088/1361-6552/ad422a
  • Análisis del Discurso de Docentes en Ejercicio Respecto a la Astronomía y su Enseñanza. Jose Efrain Guataquira Ramirez, Olga Lucía Castiblanco Abril. Góndola, ISSN-e 2346-4712, Vol. 18, Núm. Especial, págs. 79–91, 2023. https://doi.org/10.14483/23464712.21334
  • El Desarrollo de la Creatividad en Cuarto de Primaria a partir del Aprendizaje de la Física. Johan Sebastián Bustos Mora, Olga Lucía Castiblanco Abril. Góndola, ISSN-e 2346-4712, Vol. 18, Núm. Especial, págs. 206-222, 2023. https://doi.org/10.14483/23464712.21369
  • Caracterizando el pensamiento metacognitivo del profesor de Física en formación. Laura Estefany Sierra Pacheco, Olga Lucía Castiblanco Abril. Revista de Iniciação à Docência, ISSN 2525-4332, Vol. 7, Núm. 2, págs. 188-207. 2022. https://doi.org/10.22481/riduesb.v7i2.11186
  • Estímulo ao pensamento científico mediante exercícios com espectroscopia estelar. Olga Lucía Castiblanco Abril, Bryan Santiago López Fonseca. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, ISSN 1806-7573, Núm. 33, pág. 51–71, 2022. https://doi.org/10.37156/RELEA/2022.33.051
  • Reproduction of the acoustic effect of the Kukulkan pyramid by delay effect in DAW. Diego Fabian Vizcaino Arevalo, Olga Lucía Castiblanco Abril. Physics Education, ISSN 1361-6552, Vol. 57, Núm. 6, págs. 1-8, 2022. https://doi.org/10.1088/1361-6552/ac8519
  • Propuesta de Enseñanza de la Didáctica de la Astronomía a partir de una perspectiva dimensional, en torno a lo disciplinar, sociocultural e interaccional. Olga Lucía Castiblanco Abril, Diego Fabián Vizcaíno Arévalo. Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN 2500-5324, Vol. 18, Núm. 2, pǵas. 121–146, 2022. https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.6
  • Construcción de lenguaje científico en niños de preescolar, en torno al concepto de luz. Ivan Dario Piernagorda Peña, Angie Viviana Ávila, Olga Lucía Castiblanco Abril. Ciências em Foco, ISSN 2178-1826, Vol. 13, págs. 1-13, 2020.
  • ¿Qué imaginarios tienen los niños sobre los cuerpos dentro y fuera del sistema solar y sus efectos en la Tierra?. José Efraín Guataquira Ramírez, Olga Lucía Castiblanco Abril. Scientia Et Technica, ISSN 0122-1701, Vol. 25, Núm. 2, págs. 306–320, 2020. https://doi.org/10.22517/23447214.24447
  • Desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo a partir de la enseñanza del sonido. Yenny Lucila Fonseca Hincapié, Olga Lucía Castiblanco Abril. Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 47, págs. 111-126, 2020. https://doi.org/10.17227/ted.num47-7841
  • Enseñando a construir modelos explicativos de física en torno a juguetes. Olga Lucía Castiblanco Abril, Diego Fabián Vizcaino Arévalo, Xavier Parmenio Salinas. Infancias Imágenes, ISSN-e 1657-9089, Vol. 18, Núm. 1, págs. 21-35, 2019 https://doi.org/10.14483/16579089.12876
  • Potencialidades de los estilos de aprendizaje en la enseñanza de la Física. Natalia Cotrino Rivera, Olga Lucía Castiblanco Abril. Revista Científica, ISSN 0124-2253, Núm. Extra, págs. 322-331, 2019
  • Aproximación a un estado del arte: prácticas docentes en el área de la Enseñanza de las Ciencias-Física. Marlon Camilo Aldana Boada, Olga Lucía Castiblanco Abril. Revista Científica, ISSN 0124-2253, Núm. Extra, págs. 332-343, 2019
  • Re(conocimiento) de la disciplina a partir de ejercicios metacognitivos en la formación de profesores de Física. Olga Lucía Castiblanco Abril, Diego Fabián Vizcaino Arévalo. Revista internacional de aprendizaje en ciencia, matemáticas y tecnología, ISSN 2386-8791, Vol. 5, Núm. 1, págs. 29-39, 2018

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