El Doctorado Interinstitucional en Educación – DIE-UD, recibe con profunda satisfacción la noticia de qué dos de nuestros egresados han sido ganadores en el reciente Concurso Público de Méritos para la provisión de cargos en la planta docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
En un proceso altamente competitivo y riguroso, en el que se presentaron más de 3.000 docentes para 82 plazas y del cual resultaron seleccionados 42 ganadores, dos de ellos provienen de nuestros énfasis doctorales:
Dra. Liliana del Pilar Escobar Rincón - Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada
La doctora Escobar Rincón obtuvo la plaza en la Licenciatura en Ciencias Sociales. Su trayectoria académica y su investigación —reconocida con calificación Laureada— dialogan de manera directa con uno de los debates más sensibles y necesarios de nuestro tiempo: la construcción de conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano en la escuela.
Su formación como Doctora en Educación, sumada a su experiencia investigativa y de gestión académica, representa una apuesta por fortalecer la formación de maestros desde una perspectiva crítica, rigurosa y comprometida con la memoria y la educación pública.
Dr. Edgar Yead Lucero Babativa - Énfasis en ELT Education
El doctor Lucero Babativa fue seleccionado para la plaza en la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en inglés. Su investigación doctoral aporta de manera significativa a la comprensión de las identidades interacciónales de los formadores de docentes en el campo del ELT, un ámbito estratégico para la internacionalización académica y el fortalecimiento de la educación lingüística en Colombia.
Su perfil integra una sólida formación en lingüística aplicada, pedagogía y educación doctoral, lo que le permitirá incidir en la formación inicial y avanzada de docentes de lenguas extranjeras desde una perspectiva investigativa y crítica.
Sus logros también son logros de la educación pública
Este logro confirma que el DIE-UD no solo forma investigadores, sino que proyecta liderazgo académico para la Universidad y el país. Que dos de los 42 ganadores provengan de los énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada y en ELT Education es una evidencia concreta de la calidad, la exigencia y la responsabilidad social que orientan nuestro proyecto doctoral.
Celebramos este reconocimiento como comunidad. Cada egresado que retorna a la Universidad como profesor fortalece el círculo virtuoso de la formación avanzada: investigar, transformar y volver para enseñar.
A la Dra. Liliana del Pilar Escobar Rincón y al Dr. Edgar Yead Lucero Babativa, nuestro abrazo académico y nuestro reconocimiento institucional.