Doctorado University of Connecticut
PhD Cognition Instruction and Learning Technology
2013
The Role of Active Problem-Solving In Promoting Far Transfer In Children

Maestría Universidad del Valle
Magíster en Psicología
2005
Planificación y cambio cognitivo. Un estudio empírico con niños de 4 años

Pregrado Pontificia Universidad Javeriana
Psicóloga
2000
Programa de intervención psicológica en competencias sociales