Graciela Maria Fandiño Cubillos

Formación Académica

Doctorado Universidad Nacional de Educación a Distancia
Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación
2004
El pensamiento del profesor sobre la planificacón dentro del trabajo por proyectos en el grado de transición: Estudio de caso

Maestría Universidad Pedagógica Nacional
Magíster en Investigación y Analisis Curricular
1985
Proceso de Enseñanza de la Lectura y la Escritura en la Educación Primaria

Pregrado Universidad de San Buenaventura
Educación con Especialidad en Educación Primaria
1979
Sistematización de la información optenida en los proyectos de investigación presentados por la primera promoción de liecenciados en educación en la universidad de San Buenaventura Sede Bogotá