Diana Carolina Pardo Quevedo

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Énfasis: 
Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada
Grupos de Investigación: 
Emilio

Estudio sobre la infancia emergente del siglo XXI producto de la transculturización entre el desarraigo y la desolación

El estudio sobre la infancia emergente del siglo XXI producto de la transculturización entre el desarraigo y la desolación en Colombia es una investigación documental producto de la revisión documental y el análisis preliminar sobre la temática, que surge a partir de la realidad vivida por la infancia, los retos y desafíos de esta en el ámbito familiar, pedagógico y educativo. Además porque aún son escasos los estudios recientes sobre este tema; por lo que se hace necesario indagar en la última década la importancia que ha tomado para los docentes e investigadores de la educación por la incidencia en el campo pedagógico, político, social y económico de nuestro país, al considerarla una etapa fundamental en el desarrollo del ser humano y por tanto, de una sociedad.