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… conflicts. Excerpt 1 After consulting the internet, I e-mailed and called the Ministry of Education office to … II 93 Én fa si s Contexts: Field Evaluation of the “Aulas en Paz” in Colombia. Prev Sci, 18(7), 828-838. doi: … Higuita Lopera, M., Díaz Monsalve, A. (2015). Docentes Noveles de Inglés en Shock: ¿Qué Factores lo …
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… C. (2009). Programas de formación de talento humano en educación inicial: Perspectivas para el cambio. CINDE: … 182-200 Soler, S. (2006). Racismo discursivo de élite en los textos escolares de ciencias sociales en Colombia. Revista de Investigación de la Universidad de La …
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… - 15:45 Imagen Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes y las … del siguiente listado, el CADE toma la decisión teniendo en cuenta la disponibilidad de cupos y los puntajes obtenidos … el estado de Descalificado no obtuvieron el puntaje mínimo en la prueba de segunda lengua establecido en el Protocolo …
… different pedagogical purposes” (Karpov, 2003, in Johnson, E. and Golombek, P., 2016). Depending on our understanding of … Méndez, P.; Londoño, A.; Dávila, A.; Arias, C.; Lucero, E.; Castañeda, J.; Posada, J.; Samacá, Y. (2018). ELT Local … “English Teacher”, subjetividad y enseñanza del Inglés en Bogotá. Universidad Distrital Francisco José de caldas. …
… o Eich E N UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS ALCALDÍA … DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS, en uso de la autonomía consagrada en el artículo 69 de la … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS NEE ENEN e Acuerdo 08/03 (Agosto 14 de 2003) Eficiencia. Los …
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