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… No.002 de 2013, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.002, Dr. Álvaro García, y aprobada y firmada por el Director del Doctorado Interinstitucional en Educación … D´Amore no cuenta con su título de Doctor convalidado en Colombia, el CADE en atención al Parágrafo 1°, Art. 28 del …
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… y exposición de expectativas. 2) Exposición de información por medio de presentaciones en Power Point del contenido … ante un reto didáctico”, en Lenguaje y Textos nº 13, pp.93-106. CAMPS, A. (coord.) (2006): Diálogo e … y exposición de expectativas. 2) Exposición de información por medio de presentaciones en Power Point del contenido …
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… Seminario: Fenomenología y formación: el Dasein Intensivo: 13 a 17 de octubre de 2014 Profesor: Germán Vargas Guillén … en la efectuación de la cotidianidad y ésta puede, por la repetición, caer en la inautenticidad, o, por el contrario, configurar la diferencia –el diferendo, la …
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… de antecedentes y construcción de estado del arte Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 14:03 Periodo Académico … presupuestos teóricos y metodológicos y qué haría falta por abordar. Por esta razón, el espacio del seminario está constituido por … presupuestos teóricos y metodológicos y qué haría falta por abordar. Por esta razón, el espacio del seminario está …
… Ciencia, tecnología y sociología Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:27 Periodo Académico … crítico como el desarrollo de habilidades y el gusto por la investigación. Estudio de documentos y textos: Por medio de la metodología de seminario, se estimulará el …
… al conocimiento profesional docente específico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:36 Periodo Académico … cual fue abordada desde diferentes autores, en un intento por determinar -hasta donde el desarrollo de tal noción lo … como vector de organización la elaboración propuesta por Perafán en el libro: La epistemología del profesor sobre …