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… , docente de la Universidad Nacional Autónoma de México, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la … , docente de la Universidad Nacional Autónoma de México, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y …
… y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la … y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la …
… Mónica Patricia Melo Herrera , a propósito de su pasantía en la Universidad Federal del Triángulo Mineiro en Brasil, en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y … Mónica Patricia Melo Herrera , a propósito de su pasantía en la Universidad Federal del Triángulo Mineiro en Brasil, en …
… del libro "Memorias visuales del conflicto armado y la paz en Colombia (2002-2016)", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la … del libro "Memorias visuales del conflicto armado y la paz en Colombia (2002-2016)", en Miradas Contemporáneas en …
… docente con la doctora Carmen Andrea Aristizábal Fúquene , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la … docente con la doctora Carmen Andrea Aristizábal Fúquene , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y …
… La Metodología de Investigación en Tesis Doctorales: El caso de la línea “Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias” Titulo La Metodología de … de distintas creencias metodológicas, en el contexto de una línea de investigación doctoral en educación en ciencias. …
… conversando sobre el devenir vocacional y profesional de una de las primeras egresadas del DIE-UD, la doctora Flor Alba Romero Medina , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la … egresadas del DIE-UD, la doctora Flor Alba Romero Medina , en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y …
… su solución marcos conceptuales y metodológicos propios de una ciencia posnormal en la que se requieren criterios éticos ambientales. … su solución marcos conceptuales y metodológicos propios de una ciencia posnormal en la que se requieren criterios éticos ambientales. …
… Institución: Universidad de San Buenaventura Cali Doctora en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica Nacional en convenio con el CINDE, Licenciada en Preescolar por la …
… fueron escritos, pero luego olvidados como archivos en una carpeta en la PC; se han impreso en textos que no han circulado, por … fueron escritos, pero luego olvidados como archivos en una carpeta en la PC; se han impreso en textos que no han …