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… teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fun- damental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al … de altísima complejidad, sino que dejamos el campo de la historia natural de la psique y entramos en el campo de la …
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… Seminario Preparatorio de participación WP3-UDFJC en Toulouse 2023 Enviado por webmaster el Mié, 21/06/2023 - 11:54 Imagen El pasado lunes 5 de junio se llevó a cabo en Casa Nuda en la Candelaria el Seminario Preparatorio de participación … El pasado lunes 5 de junio se llevó a cabo en Casa Nuda en la Candelaria el Seminario Preparatorio de …
… general del tema de los estilos cognitivos, profundizando en una de las dimensiones más estudiadas: la dimensión de … La dimensión de independencia-dependencia de campo (DIC). Historia. Definición. Características: Aspectos perceptuales, … • Parte II o Orígenes del estilo cognitivo en la dimensión DIC. Determinantes biológicos e individuales …
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… Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación 01-2008 Seminario Específico: Ciudad, culturas … vínculos y subjetividades inéditas que plantean a las ciencias sociales el desafío de su comprensión, más allá de … en el siglo XXI”, en Procesos, revista ecuatoriana de historia, Quito, I semestre 2006, pp. 97-113. Santos de …
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… Baquiro Titulo de la Revista Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Pais Colombia Editorial … sobre experiencias de participación y subjetividades en niños y niñas, ubicados en contextos institucionales y comunitarios de tres países de …
… PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2011 … Peirce. Barcelona: Lumen Ferraris, Mauricio (2000). Historia de la Hermenéutica. Madrid: Akal Foucault, Michel … Anagrama. Habermas, Jurgen (2000). La lógica de las ciencias sociales. Madrid: Tecnós Kaminsky, Gregorio (2000). …