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… Colombia Institución: Universidad del Valle Matemático de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Barcelona y Doctor en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada. … Matemático de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de …
… País: Brasil Institución: Universidade Metodista de Piracicaba La Dra. Maria Nazare da Cruz es Profesora titular de la UNIMEP (Universidade Metodista de Piracicaba), Brasil, desde el año 2004, también a estado … La Dra. Maria Nazare da Cruz es Profesora titular de la UNIMEP (Universidade Metodista de Piracicaba), Brasil, …
… País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Rosario Trabajo con modelos y analogías de la comprensión del concepto de Onda, de 1995 a 1999. Trabajo como directora y miembro del … Trabajo con modelos y analogías de la comprensión del concepto de Onda, de 1995 a …
… educativa: una mirada desde los estilos cognitivos, de aprendizaje y enseñanza Profesor(es) oferente(s): … ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2014 Tipo de seminario … y aprendizaje de muy diversa índole. Igualmente, está en la base de una buena cantidad de propuestas para enfrentar …
… educativa: una mirada desde los estilos cognitivos, de aprendizaje y enseñanza Profesor(es) oferente(s): … ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2014 Tipo de seminario … y aprendizaje de muy diversa índole. Igualmente, está en la base de una buena cantidad de propuestas para enfrentar …
… Introducción al estudio de los estilos cognitivos Enviado por webmaster el Vie, … Créditos 3 Créditos Horario Enero 11, 12, 13, 14, 15 y 17 de 11:00 a.m. a 1:00 p.m. Abril 7, 8, 9, 11, 12 y 13 de 11:00 … 1:00 p.m. Aula virtual permanente. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones …
… Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Ingeniería en Telecomunicaciones por la Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Teleinformática por la … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster …
… 25 Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de Pierre Vilar a los procesos de enseñanza-aprendizaje de la … referencia a una anécdota consig- nada por Pierre Vilar en su texto “Historia e identidad, una experiencia”, publicado en la recopilación intitulada Pensar históricamente. …
… 25 Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de Pierre Vilar a los procesos de enseñanza-aprendizaje de la … referencia a una anécdota consig- nada por Pierre Vilar en su texto “Historia e identidad, una experiencia”, publicado en la recopilación intitulada Pensar históricamente. …
… País: Colombia Institución: Universidad del Tolima Ph D. en narrativa y ciencia de la Universidad Santo Tomás y la Universidad Nacional de Córdoba-Argentina. Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de … Ph D. en narrativa y ciencia de la Universidad Santo Tomás y la …