Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Processes of subjectification: positioning, power, and emotions in the mathematics classroom
Contenidos digitales para niños de primera infancia: el caso del portal Maguaré
Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte
Virtudes en la escuela: reflexiones, prácticas, discursos
Características del proceso de construcción del significado del concepto de variación matemática en estudiantes para profesor de matemáticas
Narrativas sobre el conflicto armado y la construcción de paz: Arauca, entre el miedo y la indignación
Pensamiento pedagógico y político de Antanas Mockus: la comunicación y la constitución de un ciudadano contemporáneo
Configuración del sujeto y la subjetividad en las tramas de la cultura política y la educación
Sobre el misterio estético en el texto literario: claves para una pedagogía de la literatura
Autoridad, legitimidad y realidad social en la película Kynódontas, de Giorgos Lanthimos
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
883
884
885
886
887
888
889
890
891
…
››
Siguiente página
Last »
Última página