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… Modelos y mis concepciones en el aula: Una perspectiva pragmática Este trabajo se … como autosuficiente y aislado, a la convicción que para ser se ha de ser con otros. Sin embargo, como toda … como autosuficiente y aislado, a la convicción que para ser se ha de ser con otros. Sin embargo, como toda …
… sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la matemática . Este proyecto fue … Rodolfo Vergel Causado del DIE-UD y se llevó a cabo en la Sala Francisco José de Caldas de la sede Aduanilla de … sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la matemática . Este proyecto fue …
… el Vie, 11/05/2018 - 17:59 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Educación en Ciencias invita a la comunidad universitaria a la … Rojas . Título del Proyecto Rol cultural de la mujer en la ciencia y su enseñanza y diversidad cultural: El caso …
… la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad … de las perspectivas encontradas: asimilacionista (centrada en los CCE), moral y humanista (dirigida al reconocimiento … Se concluye que los puentes son de doble vía y tienen una mayor complejidad que la planteada por los profesores. …
… las que se destaca: Carácter de la 'verdadera filosofía' en David Hume , Editor: Pontificia Universidad Jave, 2011. … ¿categoría mediadora entre la obligación y el cuidado en filosofía moral? La voz de Annette Baier en la filosofía feminista , Revista: Universitas …
… Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Enviado por webmaster … el Jue, 09/05/2013 - 15:35 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas …