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… 4. Dar cuenta de las particularidades específicas del diseño de investigación cualitativa. 5. Poner de resalto … con diversos y disímiles contextos. II. DESARROLLO DEL PROGRAMA 1. Epistemología y paradigmas 1.1. La reflexión … materialista-histórico y positivista. 2.3. Los supuestos del paradigma interpretativo. La centralidad del lenguaje. …
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… con algunas dinámicas culturales de la era digital del momento. El presente estudio tiene como objetivo realizar … en las aulas con algunas tecnologías digitales de uso educativo. Los referentes teóricos y conceptuales que … (Rizo, 2014), los estudios de la tercera generación del campo Comunicación-Educación (Castells, 1997; Huergo, …
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… y propósitos en la construcción de ciudadanías en el marco del Congreso de enseñanza de la biología y Educación … y propósitos en la construcción de ciudadanías en el marco del Congreso de enseñanza de la biología y Educación … el avance de la revisión documental de las memorias del Congreso Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental …
… socioculturales ocurridas en la última década del siglo XX y las primeras del siglo XXI. Esta reflexión señala dos elementos al … pensamiento de la decolonialidad que fundamente la lectura del ámbito sociocultural en América Latina (yo digo Abya … socioculturales ocurridas en la última década del siglo XX y las primeras del siglo XXI. Esta reflexión …