Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Lo elemental de la formación de doctores en Educación matemática
El Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas a Temprana Edad: El Enfoque de las Trayectorias de Aprendizaje (Spanish Edition)
Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad
Jefferson Jaramillo Marín. Pasados y presentes de la violencia en Colombia. Estudios sobre las comisiones de investigación (1958- 2011)
Emociones morales y políticas en el paradigma del mal: el (no) lugar de la infancia
Primer Congreso Pedagógico Nacional Colombiano de 1917. Una mirada a sus tensiones y avances
Historias de familia. El marco ampliado de las historias de vida
El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios
Una reseña a destiempo. Bobbio, N., (1992). El problema de la guerra y las vías de la paz. Barcelona: editorial Gedisa
Carlo Ginzburg: reflexiones sobre el método indiciario
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
854
855
856
857
858
859
860
861
862
…
››
Siguiente página
Last »
Última página