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… ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!! Mila Gascó E-mail: mila.gasco@esade.edu Twitter: @MilaGasco Página web: www.esade.edu/igdp 14 mailto:mila.gasco@esade.edu http://www.esade.edu/igdp Nuevos servidores para nuevos …
English - A global South Perspective. The case of a National Bilingualism Program in Colombia
… of a National Bilingualism Program in Colombia Referencia https://doi.org/10.4324/9781003221265-24 Titulo English - A …
Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias
… a 114 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Soraya Hamed Al-lal - Ana Rivero … en buena parte, definen este conocimiento como Co- nocimiento Práctico Profesional (cpp), organizado en … que 116 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Soraya Hamed Al-lal - Ana Rivero …
Ser, Subjetividad y Alienación
… de subje- tivación. Albert y la profesora Giroux se están co-produciento mutuamente como sujetividades al interior de … aún si es solamente de manera muy general, cómo se co-producen subjetividades en la aula de matemáticas y cómo, … Retrieved Feburary 17, 2006, from: http://www.aamt.edu.au/ICSIMAN/resources/papers/owens.pdf. Pais, A. (2011). …
Campo conceptual de la educación científica rural con enfoque intercultural: primera aproximación
… con enfoque intercultural: primera aproximación Referencia https://doi.org/10.19053/9789586607636x Titulo Campo …
Figurative Arts and Mathematics: Pipes, Horses, Triangles and Meanings
… Pipes, Horses, Triangles and Meanings Referencia https://doi.org/10.1007/978-90-481-8581-8_20 Titulo …
Saberes locais para uma educação científica intercultural: uma experiência de aula en la comunidade wayuu na colômbia
… de aula en la comunidade wayuu na colômbia Referencia https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36750 Titulo Saberes …
Controvertir los sujetos y las identidades: hacia una resignificación de los gestos pedagógicos
… Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional. Recuperado de https://youtu.be/ X9bG9DaMDCo Noguera, C. y Marín, D. (2013). …
… tienen en cuenta la interdependencia entre pensamiento y co- municación, a la vez que explican los procesos de … pueden separar entre sí (cf. Sfard, 2001). Interpreto la co- municación en su sentido más amplio y la uso de manera … Educational forms of initiation in mathematical culture. Edu- cational Studies in Mathematics, 46(1), 59-85. Vile, A. …
… tienen en cuenta la interdependencia entre pensamiento y co- municación, a la vez que explican los procesos de … pueden separar entre sí (cf. Sfard, 2001). Interpreto la co- municación en su sentido más amplio y la uso de manera … Educational forms of initiation in mathematical culture. Edu- cational Studies in Mathematics, 46(1), 59-85. Vile, A. …