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… teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fun- damental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al … (ver figura 9). Figura 9. Yo rompe una nuez mientras dos jóvenes chimpancés siguen atentamente el proceso. (De …
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… DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN EDUCACIÓN, SUBJETIVIDAD Y ESTÉTICA MIRADAS INVESTIGATIVAS EN TIEMPOS DE ENCRUCIJADA INFORMACIÓN GENERAL Horarios de las … EVALUACIÓN DEL SEMINARIO: La evaluación pasa por dos criterios puntuales: primero, el nivel deliberativo, …
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… 30, una Oportunidad Para Modernizar la Educación Superior en el País Enviado por webmaster el Mar, 10/05/2011 - 08:45 … de la Universidad de Medellín por invitarme a participar en este foro auspiciado por ASCUN y el Sistema Universitario … cultural, ser garantía social y moral y también en relacionamiento amistoso con el medio ambiente. La …
… (45)3, pp. 507-524. Berkin, S., Kaltmeier, O. (2012). En diálogo. Metodologías horizontales en Ciencias Sociales y Culturales. Barcelona, España: Gedisa. … (2005). Testimonio, subalternidad y autoridad narrativa. En: Denzin, N., Lincoln, Y. (eds). Manual de investigación …
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Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos
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