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… de proyecto de tesis acerca de sensibilidad intercultural en la migración por Jairo Fernando Fernández Romero Enviado … titulado “Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio”, …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Énfasis en Educación, cultura y desarrollo Y PROGRAMA DE MAESTRIA EN EDUCACION Énfasis en historia de la educación, la …
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… de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso de la población ciega e la básica primaria … de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso de la población ciega e la básica primaria … de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso de la población con limitación visual a la …
… País: Colombia Institución: Fundación CINDE Magíster en Estética e Historia del Arte por la Universidad Tadeo Lozano, Magíster en Investigación y Tecnología Educativa por la Pontificia Universidad Javeriana y Licenciada en Psicología y Pedagogía por la Universidad Pedagógica …
… seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario … Pedagogía: X Horario del seminario Miércoles 17 a 20 horas No. sesiones: 16 Encuentros intensivos en el mismo horario: … Vol. 7, Núm. VII. Disponible en: http://hum.unne.edu.ar/revistas/itinerario/revista7/entrevista01.pdf Castro-Gómez, …
… seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario … Pedagogía: X Horario del seminario Miércoles 17 a 20 horas No. sesiones: 16 Encuentros intensivos en el mismo horario: … Vol. 7, Núm. VII. Disponible en: http://hum.unne.edu.ar/revistas/itinerario/revista7/entrevista01.pdf Castro-Gómez, …
… ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2021 Tipo de seminario … y Pedagogía: Horario del seminario Miércoles de 5 a 8 p.m. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos … a algunos a hablar de ‘modernidad líquida’ y a poner en cuestión el ‘pensamiento abismal’. De hecho, muchos …
… 17 Én fa si s Las voces de los teóricos y profesores en la construcción del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en … del doctorado —la expe- riencia lo ha demostrado— no se correspondían con las restricciones y realidades del …
… 17 Én fa si s Las voces de los teóricos y profesores en la construcción del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en … del doctorado —la expe- riencia lo ha demostrado— no se correspondían con las restricciones y realidades del …