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… to education. Springer. Libro digital ISBN 978-3-319-19806-4 Montoya, M. (2012). Enseñar y pensar o del aprender en …
… as a teacher and becoming one. In: Educational Studies 35(4), pp. 361-378. Vaillant, D. (2007). Identidad Docente. En: …
… Tiempo y espacio como estructurantes de la conciencia 4. METODOLOGIA: Partiendo de las consideraciones anteriores y …
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