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… CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO (CDC) DE PROFESORES EN FORMACIÓN INICIAL Y PROFESORES EN EJERCICIO A PARTIR DEL TRATAMIENTO DE … Proceso Complejo 3.2 Relación CTS-A 3.3 El papel de la escuela en la promoción de aprendizajes 3.4 El papel del …
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… justificaciones morales: un estudio acerca de la justicia en jóvenes universitarios1 Marieta Quintero Mejía2 Eloisa … poner en evidencia que los sujetos también fundamentan sus convicciones morales. En otras palabras, evidenciar que … se diferencia entre la función del filósofo de la moral y la del moralista o sujeto moral, interpretar las …
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… Sujeto, Cuerpo y Ciudadano. Sobre La Formación Del Sujeto De Derecho Enviado … Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y Miriam Kriger Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 13, 20 … Abril. De 5:00 p.m a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones …
… DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: AMOR, CUIDADO Y MEMORIA. Construcción de saber en experiencias de formación moral y política. Profesor(es) … - Ética, política y estética de los derechos humanos en la escuela. - Estética de una memoria amorosa. - El perdón: …
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… Modelo de Creaciones Didácticas en Cooperación Referencia Pagina web del proyecto ACACIA … Felipe Bravo Osorio, Cristian Gonzalo Merino Rubilar y Dora Inés Calderón Pais Colombia Editorial Proyecto ACACIA … que presenta, sirvan de guía al docente para generar sus propias creaciones didácticas. En esta perspectiva, …
… MOR DE OTROS Laura Angélica Rodríguez Silva La obra Ser y Tiempo, entendida como piedra base de la fenomenología, … perspectivas a la búsqueda de nociones que se convierten en fundamentos del pensamiento filosófico contemporáneo. Con … Heidegger, M. (1927). Ser y Tiempo. (J. E. Rivera, Trad.) Escuela de Filosofía ARCIS. …
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