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… El documento inicia indagando en las nociones de empatía y reconocimiento como procesos fundamentales para la comprensión de la intersubjetividad y el nosotros; a partir de allí recorre postulados educativos … reflexión que vaya de la discusión fi- losófica del otro y los modos de relación, a ubicar unas prácticas concretas en …
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… se diferencia entre la función del filósofo de la moral y la del moralista o sujeto moral, interpretar las … acerca de la justicia de los jóvenes universitarios y posteriormente, los métodos adoptados por los filósofos. … tesis doctoral Justificaciones de jóvenes universitarios y jóvenes desplazados acerca de la justicia (2002-2006) en el …
… un marco de configuración de la identidad del docente y de la cultura académica en las universidades de carácter … dustrial en el año 2005 y reporta el registro de cinco libros publicados antes del 2002. 51 C A PÍ TU LO T ER C ER O … la que pertenece Cód. Descripción del material Catálogo de libros del fondo editorial FEUNET UNET Cu5 El Catálogo …
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… la palabra de otro que nos transciende como educadores y frente al cual tenemos la obligación de asumir una … de todo contrato posible o reciprocidad. (Fernando Barcena y Joan C Melich (2005), La educación como acontecimiento … se inscribe en un proceso interactivo entre formador y formado, y se lleva a cabo en un contexto específico. En …
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