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Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación

… teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fundamental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al … sujetos reflexivos y éticos que se posicionan críticamente en discursos y prácticas matemáticas que se constituyen …

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Relaciones Entre Historia de las Ciencias y Didáctica de las Ciencias

… y 26 de Noviembre (Profesores invitados) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Relaciones … Historia de las ciencias se ha venido consolidando como un elemento central en la formación en ciencias, desde los …

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