Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
En busca de las fuentes culturales del conocimiento científico escolar
El proyecto de aula y las relaciones significativas para el aprendizaje de las matemáticas en la escuela: matemáticas sociedad, lúdica
La experiencia con el registro figural y la constitución de argumentos demostrativos
Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias: entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar
Trabajo de Campo II para el estudio de las configuraciones del maltrato escolar
… SED y Personería de Bogotá) y a nivel nacional (Instituto
Colombiano
de Medicina Legal y Procuraduría General de la … SED y Personería de Bogotá) y a nivel nacional (Instituto
Colombiano
de Medicina Legal y Procuraduría General de la …
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
651
652
653
654
655
656
657
658
659
…
››
Siguiente página
Last »
Última página