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Relationships between area and perimeter: beliefs of teachers

La didattica della matematica

Leonardo e la matematica

La subalternidad de la infancia en los laberintos de las víctimas y los victimarios: el caso de los niño y niñas desvinculados de grupos armados en Colombia

Acciones afirmativas, blanqueamiento y políticas de lugar: desafíos de la interculturalidad crítica en la población afrocolombianas

Investigar la subalternidad en los meandros del poder y la política: por un diálogo epistémico entre posestructuralismo y giro decolonial

Poder, política y sujetos: el abordaje de la nación en tiempo heterogéneo

Infancias –otras-, cibercultura y educación: nuevos itinerarios, nuevos desafíos

Violencia Escolar

Teoría de la Educación Matemática