Search

The Evolution from “I think it plus three” Towards “I think it is always plus three.” Transition from Arithmetic Generalization to Algebraic Generalization

Applying the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education

Las interacciones Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones

… Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Referencia Avaliação, volumen 14, número 1 … Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Autor(es) Consuelo Gutiérrez de González y … 1 Paginas 85-125 Año 2009 Reconociendo los retos que en cuanto a la formación profesional enfrenta la universidad …

An Onto-Semiotic Approach to Representations in Mathematics Education

The illusions of scientists vs. the illusions of social epistemologists

… educativa como marco analítico de la interculturalidad en la educación científica Conferencista Liliana Valladares …

… La Educación para la Ciudadanía en el Currículum Escolar: Debates Recientes y Supuestos …

… La redacción de un marco teórico en el campo de la educación: Estrategias para la escritura …