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… de textos como el hipertexto, la multimedia, la hiper- media y los textos transmedia31. Como parte de este escenario …
… de la Igualdad Racial (SEPPIR) se divulgaba que «menos del 5% de las escuelas brasileñas respetaban la Ley 10.639», …
… de la Igualdad Racial (SEPPIR) se divulgaba que «menos del 5% de las escuelas brasileñas respetaban la Ley 10.639», …
… se mencionó, un Centro Acacia está constituido por cinco (5) Módulos y los servicios que ofrece se correspon- den con … e innovación, acompañamiento, y difusión y diseminación. 5 El modelo por procesos de los Centros Acacia se presenta en … los elementos por validar. 4. Generación de indicadores. 5. Definición y construcción de los instrumentos de …
… se mencionó, un Centro Acacia está constituido por cinco (5) Módulos y los servicios que ofrece se correspon- den con … e innovación, acompañamiento, y difusión y diseminación. 5 El modelo por procesos de los Centros Acacia se presenta en … los elementos por validar. 4. Generación de indicadores. 5. Definición y construcción de los instrumentos de …
… se describen brevemente estos productos o resultados. 5 Acción del proyecto considerada en el paquete de trabajo 6 … y etiquetado de estos objetos para su futura recuperación. 5) La participación activa de un grupo de beneficiarios …
… se describen brevemente estos productos o resultados. 5 Acción del proyecto considerada en el paquete de trabajo 6 … y etiquetado de estos objetos para su futura recuperación. 5) La participación activa de un grupo de beneficiarios …
… and what meaning they attribute to their experiences” (p.5); by doing so, investigators adopt different positions and …