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Acta CADE No. 08, Abril 27 de 2010
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Estudio de reformas: Acuerdo 008 de 2013
Diseños didácticos y rol del profesor de matemáticas en distintas aproximaciones teóricas de la educación matemática
Beatriz Elena Marín Ochoa
Panel Discussion: Local and Global Issues and Options in ELT Teacher Education and Professional Development
Jornadas de socialización de proyectos de tesis de los estudiantes del Énfasis de Lenguaje y Educación
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Fenomenología y formación
Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos
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