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La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural
Tesis I: Implicaciones de los conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería
… de la enseñanza de las ciencias en la educación básica y media, qué se entiende por ciencias, cómo aprenden los … Digital Hermeneutics: Philosophical Investigations in New Media and Technologies. • Screen, R., Siddiq, F., y Sánchez, …
Tesis I: Experiencias de aprendizaje en mundos virtuales: Aproximación desde la Netnografía de un curso de Programación de Computadores en Educación Superior
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Tesis I: La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica
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Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico
Seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática
Pensamiento crítico en la formación del profesorado de ciencias
… participatory action research. Springer Science & Business Media. 157 Investigación y formación de profesores de … Education, 41(2), 245-260. doi: 10.1007/ s11165-009-9163-8 Perafán, A. (2004). La epistemología del profesor sobre su …
… (siglo IV a. C.), que mantuvo su vigencia hasta la Edad Media. Para 45 este modelo el magnetismo y los fenómenos … de pensamiento aristotélico que se empezó a dar en la Edad Media en distintos ámbitos de la ciencia, tuvo en el … courses for teachers, American Journal of Physics, 58 (8), pp.734-742. Mellado, V. & Carracedo, D. (1993). …
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