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… DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD … contexto y diversidad cultural: perspectiva del campo conceptual”. 2 estudiantes que ya tienen aprobados sus … A. & Costa-Baptiste, G. (2016). Los Puentes entre Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos …
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… Enviado por webmaster el Vie, 17/09/2010 - 14:19 Lectura y firma del acta No. 014 del 17 de agosto de 2010. … Molina Vásquez: Certificado Segunda Lengua. Ruth Molina Y Sergio Briceño. Jhonn Edgar Castro Montaña. Jaime Humberto … de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química …
… DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD … los principales desarrollos teóricos y metodológicos en el campo de los modelos y la modelización en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Específicos: CONTENIDOS: 1. …
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… DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de objetos de … 17 12 de Dic. Primer Coloquio de Investigación: Relaciones entre saberes y enseñanza de las ciencias, contexto y …
… Diseño de prácticas culturales para ambientes sociales y escolares Profesor oferente: Pablo Páramo Correo … prácticas culturales aquellas formas de actuación similar entre individuos, aprendidas y mantenidas por los integrantes … las competencias del estudiante como investigador del campo de la Pedagogía y la Educación, y como diseñador de …
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… Doctora en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural por el Instituto de Altos Estudios … lecturas e identidades. Argentina, siglo XX” del UNGS entre 2019 y 2021. Miembro fundadora de la Red de Estudios de …