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Investigación y Tesis IV. La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en física: propuestas metodológicas
… compromisos en cada sesión así como elaboración de mínimo 15 fichas bibliográficas, 30%).  Elaboración de … Teoría, métodos e instrumentos. Enseñanza de las Ciencias, 15 (2), 155-173. Rimasa, C., Fernandez, S. (2014). … compromisos en cada sesión así como elaboración de mínimo 15 fichas bibliográficas, 30%).  Elaboración de …
El papel de la argumentación en las situaciones de validación del conocimiento matemático en el aula: Dimensión cognitiva y comunicativa de la argumentación en las matemáticas
… N'OVENA.­ se determine , . ,,~'~. . . POI"· las partes 0 media abstenga de firmar el acta de alguna de en cuyo caso vigentes s en el Resolucion motivada dentro de los 15 dfas siguientes a la fecha de su'recibo. EI contratista …
En memoria de George Floyd
… permiten afirmar que tan solo el 0,9 % de la población de 15 años alcanza el nivel de la lectura crítica, a pesar de … (OCDE, 2015). Al mismo tiempo, el 43 % de los jóvenes de 15 años en Colombia no es capaz de hacer inferencias de … que llegan los estudiantes provenientes de la educación media. En las nuevas clases, los estudiantes participarían …
… permiten afirmar que tan solo el 0,9 % de la población de 15 años alcanza el nivel de la lectura crítica, a pesar de … (OCDE, 2015). Al mismo tiempo, el 43 % de los jóvenes de 15 años en Colombia no es capaz de hacer inferencias de … que llegan los estudiantes provenientes de la educación media. En las nuevas clases, los estudiantes participarían …
… un desafío para la educación. Pedagogía y Saberes, 15, 1-8. https://doi.org/10/ gmg9cj Collste, G. (2019). … para a práxis. Pesquisa em Educação Ambien- tal, 15(1), 106-125. https://doi.org/10.18675/2177-580X.2020-14666 …
… Trento, Italy, 6-8 June 1998. Amsterdam, IOS Press, pp. 3-15. - Jonassen, D.H. & Land, S. M. (2000). Theoretical … Trento, Italy, 6-8 June 1998. Amsterdam, IOS Press, pp. 3-15. - Jonassen, D.H. & Land, S. M. (2000). Theoretical …
… D. (2017). “Information as Work and as Value”. TripleC 15(2): 816-847, 2017. En línea: http://www.triple-c.at. … D. (2017). “Information as Work and as Value”. TripleC 15(2): 816-847, 2017. En línea: http://www.triple-c.at. …
… Educación Superior, pero también de la Educación Básica y Media, desde la mirada principalmente de los docentes y sus … educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40. Recuperado de … Educación Superior, pero también de la Educación Básica y Media, desde la mirada principalmente de los docentes y sus …
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