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… ............................................................4 [AD REFERENDUM] La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita … ............................................................4 3. Casos de estudiantes … ............................................................4 Kevin Brandom López Páez [Cód. 20222601032] solicita aval …

… of self-regulated learning. Educational Psychologist, 40(4), 199–209. Bandura, A. (1991). Social cognitive theory of … and metamotivation theories. Educational Psychologist, 3(4), 195-200. Eom, W., & Reiser, R. A. (2000). The effects of … academic motivation. Educational Psychologist 26 (3 and 4): 207-231. Schunk, D. H. (1994). Self-regulation of …

… Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC). P á g i n a | 4 El trabajo de investigación adelantado presenta como … sus repercusiones en la enseñanza y en el aprendizaje”4, buscando cambios didácticos en los profesores de ciencia. … del profesor, siendo esta comprensión plena de acuerdo 4 “Estrategias para el favorecimiento de cambios didácticos …

… se realizará siguiendo el diseño metodológico propuesto. 4. Primera aproximación a las “configuraciones didácticas” e … 3. Configurar los datos de la investigación. 4. Generar una propuesta de tipos de configuraciones … la escucha, desde una perspectiva pedagógica y didáctica. 4) Relaciones teóricas en las configuraciones didácticas de …

… 8 2.4 Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita aprobación del … 12 3.4 Óscar Leonardo Pantano Mogollón [Cód. 20162601020] solicita … Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 4 3.24 Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicita … 30 4 Asuntos de representación estudiantil …

… viven su nación. El seminario se ofertará los miércoles de 4 a 8 p.m. cada 15 días y contará con un espacio intensivo la … 20 sep. 2. Identidad y nación en Colombia y Argentina 4 Patiño, C. (2005). El mito de la nación violenta. Los … de la nación y la transformación de lo político. 4 oct. 5 - Ruiz, A. y Carretero, M. (2010). Ética, narración …

… de la noción de realización introducida por Bachelard. 4 a.3 La noción de sujeto intencional. a.4 La noción de conocimiento. b. El Conocimiento Profesional … de la noción de realización introducida por Bachelard. 4 a.3 La noción de sujeto intencional. a.4 La noción de …

… trascendental, de sí y delotro. 3.3. El cuerpo. 3.4. La subjetividad. 3.5. La pedagogía del reconocimiento. 4. Metodología El seminario partede la caracterización de las … mediante relatorías preparadas por los participantes. – 4 – 5. Resultados y evaluación: 5.1. Relatorías o relaciones …

… X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Martes 4-7pm No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas … críticas y aplicaciones de la etnografía en educación 4 3. Situar en investigaciones etnográficas los diferentes … registro, narrativas, análisis, triangulación e informe. 4. Analizar las problemáticas y riesgos en el diseño e …