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Manuales de conveniencia: ¿El papel aguanta todo?

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Between Dark Black and Light Brown. Discourses and Ethnic Identities among Afrodescendant Boys and Girls in School Context in Bogotá

Una semblanza del trabajo de la doctora Adriana Patricia Gallego-Torres (q. e. p. d.)

… un generador de energía eólica o aerogenerador de baja y media potencia (Albadan-Molano et al., 2018). Ahora bien, en … elementos para un análisis de textos en educación media. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (número …

… Trouble with English. Research in the Teaching of English, 39(1), 75-95. Mirochnik, E. (2000). Teaching in the First …

… to Intelligibility and Identity. In: Tesol Quarterly. 39, 513-533. Gónzalez, A; Sierra, N. ( 2005). The …

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… (Ed.), Catalog of museum exhibit: Modernologies (pp. 39-49). MACBA. Mignolo, W. D. (2011). The darker side of …

… to Intelligibility and Identity. In: Tesol Quarterly. 39, 513-533. Gónzalez, A; Sierra, N. ( 2005). The …

Voces y Devenires con Mailing Rivera Lam

Dialogue between Scientific and Traditional Knowledge in the Science Classroom: Development Study of a Teaching Sequence in a School in Taganga (Magdalena, Colombia)