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… de apropiación de las nuevas tecnologías; no obstante, 28 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C … inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, … inició en el mes de octubre del 2018 y se extendió hasta media- dos del mes de enero de 2019. Entre los resultados que …
… de apropiación de las nuevas tecnologías; no obstante, 28 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C … inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, … inició en el mes de octubre del 2018 y se extendió hasta media- dos del mes de enero de 2019. Entre los resultados que …
… firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. Agosto 28-2014 SANDRA SOLER CASTILLO DORA INÉS CALDERÓN Presidenta … firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. Agosto 28-2014 SANDRA SOLER CASTILLO DORA INÉS CALDERÓN Presidenta …
… teachers’ narratives in the Colombian ELT. HOW Journal, 28(2), 33-52. https://doi.org/10.19183/how.28.2.604 Ubaque-Casallas, D. (2021b). Language pedagogy and …
… firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. Agosto 28-2014 SANDRA SOLER CASTILLO DORA INÉS CALDERÓN Presidenta … firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. Agosto 28-2014 SANDRA SOLER CASTILLO DORA INÉS CALDERÓN Presidenta …
… administrativos y financieros. Que los artículos 28 y 29 de la Ley 30 de 1992 en desarrollo de la autonomía …
… administrativos y financieros. Que los artículos 28 y 29 de la Ley 30 de 1992 en desarrollo de la autonomía …
… T. Van Leeuwen (2001). Multimodal Discourse. The modes and media of contemporary communication. Londres: Arnold. …
… prevé: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de estudio del tema asignado (hora y media) c) presentación de los resultados de estudio (hora y media) con discusiones colectivas con particular atención a …
… Alfonso Novoa y Esther Espinoza Espinoza (editoras) 28 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C …