Search
… los esfuerzos académicos por decolonizar la producción del conocimiento científico a partir de constatar su función en … (Wallerstein 1996). En este ejercicio, la reflexividad sobre el lugar de enunciación del investigador es un paso … prácticas pedagógicas de modo que viabilicen una reflexión sobre las narrativas y subjetividades que contaminen la …
… trabajo. De acuerdo con las distintas teorías que circulan sobre lo que es el currículo, hemos considerado fundamental … cos. La dimensión epistemológica (forma de concebir el conocimiento científico y tecnológi- co que es legítimo y … que determina el conjunto de explicaciones teó- ricas sobre la razón de ser de la educación y de las prácticas …
… Esto conlleva, necesariamente, una reflexión profunda sobre los contextos histórico-culturales de los mismos … Esto conlleva, necesariamente, una reflexión profunda sobre los contextos histórico-culturales de los mismos …
… los esfuerzos académicos por decolonizar la producción del conocimiento científico a partir de constatar su función en … (Wallerstein 1996). En este ejercicio, la reflexividad sobre el lugar de enunciación del investigador es un paso … prácticas pedagógicas de modo que viabilicen una reflexión sobre las narrativas y subjetividades que contaminen la …
… Esto conlleva, necesariamente, una reflexión profunda sobre los contextos histórico-culturales de los mismos … Esto conlleva, necesariamente, una reflexión profunda sobre los contextos histórico-culturales de los mismos …
… trabajo. De acuerdo con las distintas teorías que circulan sobre lo que es el currículo, hemos considerado fundamental … cos. La dimensión epistemológica (forma de concebir el conocimiento científico y tecnológi- co que es legítimo y … que determina el conjunto de explicaciones teó- ricas sobre la razón de ser de la educación y de las prácticas …
… constituye una valiosa herramienta analítica para tomar conocimiento de una mirada sociológica de la realidad que … 6) ---------------------- (1997), Razones prácticas, sobre la teoría de la acción, Barcelona, Anagrama, pp. 11 a … biográfica”, en: Bourdieu, Pierre, Razones prácticas, sobre la teoría de la acción, Barcelona, Anagrama, pp. 74-83. …
… Development- presentan los avances en las investigaciones sobre la formación inicial y continuada de los profesores de … le han dado gran importancia a lo que hoy se conoce como Conocimiento del Contenido Pedagógico del profesor. Y a su … evaluar y tomar decisiones, respecto de sus propias ideas sobre qué y cómo enseñar ciencias a partir del diseño y …
… y Sociedad Grupos de investigación Educación Superior, conocimiento y globalización Universidad donde se oferta el … y sus respectivos desarrollos: el conductismo, las teorías sobre el procesamiento de la información, la psicología … que también, podríamos analizar, repercute en sus visiones sobre el aprendizaje: el análisis molecular, basado en …
… diario El Espectador escrito por Carolina Sanín, titulado Sobre la inseguridad y el lenguaje policial en el que comenta sobre la tendencia actual a emplear palabras que nos parecen … al avance de la ciencia o de los diversos campos de conocimiento: no siempre es así. Discusión Una vez …