Search
… versus tejer Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Conflictos en un Mundo Plural Pais España Evento III Seminario de Ciencias Sociales y Humanas Editorial Instituto Catalán de Cooperación Iberoamericana ISBN 978-84-85736-12-6 Paginas …
… destil-udic Autor(es) Álvaro García Martínez Titulo del Libro Current Developments in Technology-Assisted Education …
… lo mismo que la escuela, pero sin él la escuela se vacía de sentido. Si “el currículum es el resultado de relaciones al interior y entre campos complejos de fuerzas, que se establecen entre agentes y/o instituciones … lo mismo que la escuela, pero sin él la escuela se vacía de sentido. Si “el currículum es el resultado de relaciones …
… Formalización de razonamiento con geometrix Enviado por webmaster el Vie, 24/05/2013 - 18:17 Titulo Formalización de razonamiento con geometrix Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Memorias 21° Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones …
… Calderón Pais Colombia Editorial Universidad Externado de Colombia ISBN 958-616-299-0 Paginas 59 Año 1996 Las autoras han seleccionado uno de los aspectos que se manifiestan en el aula: el … para determinar su incidencia en los procesos de construcción del conocimiento escolar, específicamente el …
… a 8:00 p.m. (Virtual) Énfasis Cátedra Doctoral Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Cátedra pedagogía y educación: Kant 300 … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO …
… fa si s Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas* Diana María … considerados desde la institucionalidad escolar, a partir de representaciones que les asignan roles y atributos en los que se destaca su pasividad y escasa posibilidad de ser protagonistas y partícipes de muchos de los procesos …
… Énfasis Oferente Educación, Desarrollo y Cultura Grupos de investigación Educación y Cultura Política Universidad … Semestre en el que se oferta Semestre: II Año:2022 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario del …
… fa si s Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas* Diana María … considerados desde la institucionalidad escolar, a partir de representaciones que les asignan roles y atributos en los que se destaca su pasividad y escasa posibilidad de ser protagonistas y partícipes de muchos de los procesos …
… Énfasis Oferente Educación, Desarrollo y Cultura Grupos de investigación Educación y Cultura Política Universidad … Semestre en el que se oferta Semestre: II Año:2022 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario del …