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… un generador de energía eólica o aerogenerador de baja y media potencia (Albadan-Molano et al., 2018). Ahora bien, en … Leidy Jhoanna Cifuentes-Gómez, Royman Pérez-Miranda 32 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca … elementos para un análisis de textos en educación media. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, (número …
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… Internacional de Investigadores, Puebla, 2010, p. 32 � 49. BODET, Jaime Torres, (selección introducción y notas …
… Porrúa. (§§1–5, 8–12, 13—Observaciones I–III, 21, 23, 30, 32) KAUFMANN, F. (1976). Metodología de las ciencias …
… Internacional de Investigadores, Puebla, 2010, p. 32 � 49. BODET, Jaime Torres, (selección introducción y notas …
… Porrúa. (§§1–5, 8–12, 13—Observaciones I–III, 21, 23, 30, 32) KAUFMANN, F. (1976). Metodología de las ciencias …
Using the “Epistemology of the South” to document the convergence of ethnic bilingualism and mainstream bilingualism in the multilingual identity of EFL teachers belonging to minority groups
… Jurisdiction in the Andean Countries. Beyond law, 27, 32-49. Jackson, J. (2014). Introducing Language and … of Language Shift. Sprachkontakt und Sprachkonflikt, 32, 35-41. Cambridge: Cambridge University Press. Martin, J. …
Violencia Escolar en Bogotá: Una Mirada Desde los Maestros, las Familias y los Jovenes. Aplicación de un Modelo Cualitativo de Investigación y Prevención en Escuela, Familia y Barrio