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… programs and implications for larger TC. Ch. 2. Pp. 35-65. Guerrero, H & Quintero, A (2015) Las voces de los …
… depende de la escolástica medieval” (Heidegger, p. 35) Y Kant, al no superar a Descartes en este punto, también …
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… decidió dibujarlo. La niña maga de la ciudad sin nombre 35 G ru po s Fue entonces que reunió a todos los niños y …
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… educación superior, pero también de la educación básica y media desde la mirada de los docentes y sus prácticas. Estos … sociales de universidad en jóvenes de educación media en instituciones educativas distritales de … sociales en la comprensión de los contextos educativos 35 Én fa si s Mireles, O. (2011). Representaciones sociales: …
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… lizar un cierto número de selecciones” (Meyer, 2003, p. 35). Señala Meyer que se debe seleccionar: a) el fenómeno … (1992) el racismo religioso se ma- nifestó desde la Edad Media como antisemitismo; tal fenómeno se puede ar- ticular a …
… lizar un cierto número de selecciones” (Meyer, 2003, p. 35). Señala Meyer que se debe seleccionar: a) el fenómeno … (1992) el racismo religioso se ma- nifestó desde la Edad Media como antisemitismo; tal fenómeno se puede ar- ticular a …