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… de la historia como un proceso continuo de interac- ción entre el historiador y sus hechos: un hecho pasado no se … articulo/acuerdo-historico-entre-estudiantes-y-gobierno-por-la-educacion-superior-publi- … en el devenir de la misma sociedad o sus sectores, entre otras. Desde luego, muchas circunstancias podrían …
… disertación discute en una primera parte las relaciones entre la Historia y Filosofía de la Biología con la didáctica … esta dissertação discutidos na primeira parte a relação entre história e filosofia da biologia com o ensino de … los aportes de la hfb a la didáctica de la biología, entre los que se pueden destacar, desarrollo del conocimiento …
… de la historia como un proceso continuo de interac- ción entre el historiador y sus hechos: un hecho pasado no se … articulo/acuerdo-historico-entre-estudiantes-y-gobierno-por-la-educacion-superior-publi- … en el devenir de la misma sociedad o sus sectores, entre otras. Desde luego, muchas circunstancias podrían …
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… y social en la que se construyen significados compartidos entre congéneres, hace posible la reproducción, distribución … práctica que incluye procesos de intercambio e interacción entre educador y educando, que van más allá de la transmisión … María Alfaro, Jorge Huergo (2008) y María Cristina Mata, entre otros, plantean que la comunicación implica entender …
… rt e 11 Colom, A. (2005). Continuidad y complementariedad entre la educación formal y no formal. Revista de educación, … A., y López, F. (Edit.), La Tierra no es muda: Diálogos entre el Desarrollo Sostenible y el postdesarrollo … explora. X 54 Sauvé, L. (1999). La educación ambiental entre la modernidad y la posmodernidad: en busca de un marco …
… rt e 11 Colom, A. (2005). Continuidad y complementariedad entre la educación formal y no formal. Revista de educación, … A., y López, F. (Edit.), La Tierra no es muda: Diálogos entre el Desarrollo Sostenible y el postdesarrollo … explora. X 54 Sauvé, L. (1999). La educación ambiental entre la modernidad y la posmodernidad: en busca de un marco …
… del estudiante. Es de suponer que el clima escolar varía entre escuelas como reflejo de características particulares … el diseño, recursos y mobiliario de la institución, entre otros elementos que componen el entorno educativo, por … • Analizar los marcos teóricos que sustentan la relación entre el entorno escolar y los resultados académicos. • …
… y escolares. Por ello, se propone encontrar relaciones entre teorías de la argumentación y prácticas discursivas … de conocimiento científico pedagógico y didáctico en distintas áreas de la educación. Se identifican procesos … cuasilógicos, la analogía, las relaciones de causalidad, entre otros) y sus vínculos con la argumentación. De igual …