Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Pasantia de Oscar Fernando Abella Peña en España, 2023
Pasantia de July Patricia Castiblanco Aldana en Colombia, 2023
Pasantia de Darwin Leonardo Vargas Sánchez en Chile, 2023
Voces y Devenires con Antonio Quintana Ramírez
Configuración de subjetividades en estudiantes de grado décimo desde la implementación de escenarios de modelación matemática
Historia del conductismo y la tecnología educativa en colombia (1968-1984)
Una travesía académica hacia la comprensión de la migración interna educativa: William Umar Rincón Báez logró la aprobación de su proyecto de tesis doctoral
Elementos para una historia critica de la didáctica de la matemática
Narrativized experiences of English Language Teachers. Nuevo proyecto de tesis doctoral
Historia y epistemología del campo de la educación en ciencias
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
140
141
142
143
144
145
146
147
148
…
››
Siguiente página
Last »
Última página