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Cátedra doctoral en educación y pedagogía, versión XXIV – aportes de las investigaciones en educación en ciencias al campo de la formación docente

Acta CADE No. 17, Octubre 13 de 2011

Semiótica y Actividad en Educación

Los Sistemas Escolares desde la perspectiva de: configuración, campo y carrera moral

Reflexiones sobre la experiencia escolar desde la teoría de François Dubet

Fundamentos de investigación en ciencias sociales y pedagogía