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… 97 Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la … teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fun- damental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al …
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… Study Jeisson Méndez-Lara Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas … & Grosfoguel, R. (2007). Giro decolonial, teoría crítica y pen- samiento heterárquico. In S. Castro-Gómez & R. … Study Jeisson Méndez-Lara Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
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… the data, get information from the participants (x and y people), and interpret whatever I could obtain from them. I … S. (2012). Horizontalidad, Diálogo y Reciprocidad en los Metodos de Investigacion Social y Cultural. Centro de … del Estado de Chiapas & Educación para las Ciencias en Chiapas. Savage, J. (2000). Participatory observation: …
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