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… Pedro Javier Rojas Garzón, Jaime Humberto Romero Cruz y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista Epsilon Pais España … que tiende a determinar el valor desconocido de una cantidad o de una magnitud» (Pellegrino, 1999) ¿Qué … a la diferencia entre el infinito numerable y el continuo? En esta investigación se dan respuestas a estas y a otras …
… El papel de la epistemología en la formación de profesores de Matemática de la Escuela … Matemática de la escuela secundaria no sólo en Matemática y en Didáctica de la Matemática, sino también en … misma del docente que, en primer lugar, debe realizar una transposición didáctica del Saber al saber de enseñar, …
… Autor(es) Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla y Ines Marazzani Titulo de la Revista La matematica e la sua …
… in Didattica della Matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Juan Díaz Godino Titulo de la Revista La matematica e la …
… Arquitecturas de aspectos sociales en la práctica pedagógica de profesores en formación de … enfoca en la dimensión social de los modos de saber, hacer y de relacionarse de 184 participantes que diligenciaron un … Los hallazgos ilustran tentativamente, entre otros, que una arquitectura plausible de práctica se manifiesta en la …
… prospectivo sobre la emergencia de un enfoque de la ética en las intervenciones artísticas con población migrante … Orlando Arroyave Álvarez, Olga Lucía León Corredor y Nina Jambrina Titulo de la Revista TransMigrARTS Pais … obtener un consenso a través de un grupo de expertos ante una temática concreta. Los resultados dan razón de la …
… Renovación literaria e historia en Después de Meditarlo…, de Álvaro Cepeda Samudio Referencia … las piezas de esta obra son, más que literatura, historia, y donde se avanza una lectura textual, intertextual y contextual de este … hecho histórico de la Masacre Bananera, sucedida en el Departamento de Magdalena (Colombia), en 1928. En este …
… La emergencia del ductus ético en el Teatro de Creación. Observar la transformación en un … personas migrantes Autor(es) María Teresa García Schlegel y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista TransMigrARTS … en el interior de la acción. Por un lado, se ofrece una cartografía de la propia experiencia de observación y …
… como agente de cambio contra el racismo: Del preguntar y preguntarse en el dispositivo pedagógico didáctico Referencia … cuenta de lo que sabe y experimenta en su quehacer. Desde una ontología del lenguaje que enfatiza la naturaleza … dimensiones epistemológicas y ontológicas fundamentales en la activación del dispositivo pedagógico didáctico. …