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… Foundations), Profundización (Emphasis), and Innovación y Creación (Innovation and Creation). In the first cycle (1st … range of symbolic and material resources” (Norton, n.d. p. 4). Norton (2016) contrasted the term investment and … a las perspectivas de la investigación autobiográfica en educación. Revista Educación y Pegagogía, 23(61), 25-40. …
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… 49 EL MÉTODO FENOMENÓLOGICO EN HEIDEGGER Francisco Rodríguez Latorre 1. La pregunta por el ser Olvido y dificultad Hay un olvido del ser. En la actualidad hay un … natural óntico del conocimiento profundo ontológico. 1.4. Lo óntico y lo ontológico Tenemos la pregunta por el ser …
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… Configuración del maltrato en la relación profesor - estudiante El presente estudio … un impacto negativo en el ámbito, emocional, académico y social tanto para los estudiantes como para los mismos … en diversas formas de conflicto entre profesores y estudiantes, entre colegas y, éstos con los padres de …
… T A L L E R E S 3 9 ME MO RI AS Q UI NT O EN CU EN TR O CO LO MB IA NO D E M AT EM ÁT IC A E DU CA TIV … trabajo, se convierte en un espacio de reflexión teórica y me- todológica que compromete entre otros los siguien- tes … en Educación de la Universidad del Valle T A L L E R E S 4 0 ME MO RI AS Q UI NT O EN CU EN TR O CO LO MB IA NO D E M …
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… Catherine Benavides-Buitrago Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas … the preface of their book Giro decolonial, teoría crítica y pensamiento heterárquico that heterarchical thinking looks … in high-poverty schools. Multicultural Education, 26(3-4), 27-37. Castro-Gómez, S., & Grosfoguel, R. (2007). Giro …
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… DISTRITAL FRANCISCOJOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL … DEL SEMINARIO:ESCUELA Y MEMORIA EN AMÉRICA LATINAPeriodo académico: 2023-3 Número de … Siglo XXI. Prensa 2. Memorias: miradas latinoamericanas 4 Jueves 12 oct. Winn, P. (2015). Las batallas por la memoria …