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… Heinemann. Pérez, J. (2000). Las Escuelas y la Enseñanza en la Sociedad de la Información. Bogotá. Rifkin, B. (2003). …
… figural. Algunas reflexiones sobre el papel de las figuras en la geometría plana Olga Lucía León C.1 Carlos Álvarez J.2 Presentamos en este capítulo una reflexión sobre un tipo de experiencia … es llamada geometría euclidiana, centrando nuestro interés en el papel que en ella tienen las figuras. La atención se …
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… 143 Serie G rupos Capítulo 5 La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a … Ana Rivero García Universidad de Sevilla arivero@.us.es En primer lugar queremos dejar constancia de que lo recogido … de este grupo, ha sido el caracterizar cuál es el conocimiento profesional mayoritario y definir lo que se …
… M iradas contem poráneas Capítulo 2 Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario Maura Iori … Palermo maura@iori-maura.191.it Introducción La semiótica en aula, en las horas de matemática, está siempre presente, … la interpretación de un signo exige además un cierto conocimiento colateral del signo o del sistema de signos, es …
… approaches; we 7 Doctorado Interinstitucional en Educación - …
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… 93 EL DASEIN Y LA FORMACIÓN Una mirada en clave Heideggeriana10 Liliana Ávila Serrano11 Introducción … siglo XX. Su obra más conocida es Ser y Tiempo12, escrita en 1927, una analítica existencial del Dasein, cuyo hilo … y más interior, al modo de percibir que procede del conocimiento y del sentimiento de toda la vida espiritual y …
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