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La evaluación de la escritura académica en contextos de interculturalidad

“Esercizi anticipati” e “zona di sviluppo prossimale”: comportamento strategico e linguaggio comunicativo in attività di problem solving

… comunicativo in attività di problem solving Autor(es) Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla y Ines Marazzani …

Punti di vista antropologico ed ontosemiotico in Didattica della Matematica

… ed ontosemiotico in Didattica della Matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Juan Díaz Godino Titulo de la Revista La …

Riflessioni su certi dannosi modi di stravolgere l’apprendimento della matematica

… di stravolgere l’apprendimento della matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la …

Oggetti matematici e senso. Le trasformazioni semiotiche cambiano il senso degli oggetti matematici

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Relazioni tra area e perimetro: convinzioni di insegnanti e studenti

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Didáctica del lenguaje y argumentación en la formación doctoral en lenguaje y educación

… de la matemá- tica” (2007), dirigido por los doctores Bruno D’Amore y Olga Lucía León Corredor. • “Semiótica, …

Storia ed epistemologia della matematica basi etiche

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Concepciones de una comunidad de práctica intercultural. El caso del profesor Benjamín en una institución de educación del distrito capital (Bogotá-Colombia)

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Héctor Osvaldo Mansilla